Esta nueva evaluación nos puede llevar a variadas interrogantes, principalmente pensando en ¿qué tanto hemos sacado partido a los recursos tecnológicos con que contamos en cada escuela?
Ahora bien, es momento también de hacer un alto y evaluar desde el rol individual de cada docente ¿cuánto hemos contribuido y cuánto podemos contribuir en la mejora de las habilidades tecnológicas de nuestros alumnos?
Sin duda, a partir de lo expuesto anteriormente, surge la problemática de comenzar por evaluar qué tan capacitados estamos para esto, cuál ha sido el compromiso de nuestras comunidades educativas y cuál ha sido nuestro aporte, aquello que hemos generado por iniciativa propia, qué nivel de inquietud hemos manifestado por aprender para enseñar.
Los alumnos de hoy tienen tantas habilidades en todo lo que respecta a las TIC, que vamos corriendo tras de ellos a un ritmo que en ocasiones nos agobia, pero lo fundamental es seguir en esta carrera...
No me queda más que seguir en esta lucha, invitar a mis colegas a hacer lo mismo y esperar la aplicación y resultados de dicha evaluación, para tener una radiografía de nuestra realidad en cultura informática escolar, desde donde deberemos proyectarnos a plantear nuevos pasos a seguir.
Werner Westermann, Jefe (s) del área de formación y competencias TIC de ENLACES, plantea una serie de preguntas-respuestas, en torno a esta nueva incorporación al SIMCE.
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=209391
Caren: te puedo contar un poco de mi experiencia. Hace varios (muchos) años estoy en la docencia y he visto como en los últimos 5 años, la tecnología nos ha invadido por todas partes y nuestras alumnas,. ya desde muy chiquitas, conocen y manejan la tecnologìa. Por esta razón no podemos dejar de capacitarnos, actualizar nuestras metodologías y hacer de las tics una herramienta muy presente en nuestras clases.
ResponderEliminarLa educación en estos momentos esta en el auge de la tecnologia, pensando que por que las utilizamos nuestras clases son mejores, no debemos perder de vista que la tecnologia es una heramienta para entregar contenidos y esta la debemos manejar muy bien, puesto que los alumnos nacieron con ella e incluso nos superan en su manejo.
ResponderEliminarsalu2